Ohren gespitzt: Ein Horch-Spiel mit Reim

Um das Sprechen nach und nach zu lernen, mĂŒssen Kleinkinder genau hinhören. Erste Laute und Worte entstehen durch Nachahmung – das Horch- und Sprech-Spiel fördert daher ganzheitlich die Sprachentwicklung. Es schĂ€rft die FĂ€higkeit der Kinder, Laute zu identifizieren und nachzuahmen, was wichtige Grundlagen fĂŒr spĂ€tere sprachliche FĂ€higkeiten, wie das Lesen und Schreiben, legt. 

Das wird gebraucht:

  • Bodenkissen fĂŒr einen Sitzkreis
  • GegenstĂ€nde, denen GerĂ€usche zugeordnet werden können, z. B. PlĂŒschhund, Wecker, Spieltrompete, Spielzeugauto

So wird’s gemacht:

Treffen Sie sich mit 3–5 Kindern am Boden im Kreis. Legen Sie alle GegenstĂ€nde in die Mitte. Beginnen Sie das Spiel, indem Sie den Reim „Wir horchen“ vortragen. Danach wĂ€hlt ein Kind einen Gegenstand aus und imitiert das zugehörige GerĂ€usch mit der Stimme. Die anderen Kinder raten, um welchen Gegenstand es sich handelt. Wird er erraten, beginnt das Spiel von vorne. Falls nicht, geben Sie kleine Hinweise oder lösen Sie das RĂ€tsel auf.

Lausch-Reim: „Wir horchen“
Hallo, Kinder, hört mal zu.
Was hör ich und was hörst du?
Jedes Ding hat einen Ton.
Mach mal vor, wir horchen schon.
Mal klingt‘s laut
und mal klingt‘s leise.
Alles klingt
auf seine Weise.
Hallo, Kinder, hört mal zu. Was hör ich und was hörst du?

Spielvariante:

Lassen Sie die grĂ¶ĂŸeren Kinder mehrere GerĂ€usche nacheinander imitieren, die dann in der richtigen Reihenfolge erraten werden mĂŒssen.Â