Kinder entdecken Stolperfallen – Gefahrenbewusstsein schaffen

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Wie alle Kitas hält sich auch Ihre Einrichtung an strenge Sicherheitsvorschriften. Doch gewisse Gefahrenquellen und Stolpersteine sind im Alltag unvermeidbar: Es gilt, die Kinder auf diese aufmerksam zu machen, um ihre Achtsamkeit zu schulen. Sie eignen sich wunderbar, um ihnen ein Gefahrenbewusstsein zu vermitteln.

Gefahrenquellen, die Kinder selbst entdecken, werden sie künftig meiden. Zudem lernen sie, Gefahren realistisch einzuschätzen.

Gefährdungsbeurteilung

Besprechen Sie mit den Kindern, dass es in der Kita Gefahrenquellen gibt. Das sind Dinge, über die sie stolpern oder an denen sie sich stoßen können: eine Treppenstufe, ein quer über den Boden verlaufendes Kabel oder eine Ecke an der Wand. Ermuntern Sie die Kinder, sich im Raum umzuschauen, welche Stolpersteine und Fallen sie entdecken.

Entfernen von Gefahren

Erklären Sie den Kindern, warum es am besten ist, diese Stolpersteine zu entfernen. Überlegen Sie deshalb gemeinsam, wie das zu machen ist: Ein im Weg liegendes Kabel etwa verlegen Sie so, dass niemand darüber stolpern kann. Oder Sie verkleben es mit einem Klebeband fest auf dem Boden.

Markieren von Gefahrenquellen

Das wird gebraucht: rote Post-its oder andere rote Klebeetiketten

Die Gefahrenquellen, die nicht zu beseitigen sind, markieren die Kinder mithilfe der roten Post-its. Zwar werden die Markierungen nur eine Weile dort verbleiben, aber im Gedächtnis der Kinder haben sich die Gefahrenquellen verankert.