Bewegungsspiele Kindergarten: Hoppeln wie die Osterhasen und Osterhasen-Lauf

Inhaltsverzeichnis

Anleitung Bewegungsspiel “Hoppeln wie die Hasen”

Bildungsbereich: Bewegung/Sprache; Alter: ab 2 Jahren und 6 Monaten

Die Bewegungsgeschichte ist eine anspruchsvolle, spielerische Übung. Die Kinder müssen genau hinhören, was Sie sagen, das Gesagte verstehen und direkt in Bewegung umsetzen. Dabei üben die Kinder zudem, die wahrgenommenen Worte mit den passenden Bewegungen zu kombinieren.

Das wird gebraucht:

1 Hula-Hoop-Reifen 2 grüne Chiffontücher 4 farbige Plastikeier pro Kind (erhalten Sie günstig im Kreativbedarf)

Anleitung Bewegungsspiel “Hoppeln wie die Osterhasen”

Bereiten Sie den Bewegungsraum vor, indem Sie den Hula-Hoop-Reifen in der Raummitte platzieren. Das Innere des Reifens dekorieren Sie mit Chiffontüchern. Dann verteilen Sie die bunten Eier überall im Raum. Nun laden Sie die Kleinkinder ein, mit Ihnen in den Bewegungsraum Ihrer Einrichtung zu gehen. Dort angekommen sprechen Sie den folgenden Text und setzen gemeinsam mit den Kindern die angegebenen Bewegungen dazu um. Das Spiel endet, wenn alle Eier im Nest liegen. Auf Wunsch der Kinder können Sie die Eier erneut im Raum verteilen und das Bewegungsspiel wiederholen.

Immer wenn Sie den Text zur Bewegungsgeschichte „Hoppeln wie die Osterhasen“ vortragen, müssen Sie oder die Kinder die entsprechenden Bewegungen dazu ausführen:

  • Ihr seid jetzt kleine Hoppelhasen, – Zeigen Sie mit dem Zeigefinger auf die Kinder vor Ihnen.
  • habt lange Ohren – Alle malen mit dem Zeigefinger 2 Hasenohren in die Luft.
  • und kleine Nasen – Alle zeigen mit dem Zeigefinger auf ihre Nasen.
  • Ihr wisst ja: Es ist Osterzeit – Sie machen mit den Händen eine einladende Bewegung.
  • Bunte Eier liegen hier verteilt, – Sie formen mit 2 Händen ein Ei in die Luft. Dann zeigen Sie mit dem Zeigefinger durch den Raum.
  • für Euch beginnt die Eier-Sammel-Zeit – Sie sammeln imaginäre Eier.
  • Wir alle hoppeln jetzt mal los, – Sie und die Kinder gehen in die Hoche und hüpfen/hoppeln los.
  • sammeln Eier, klein und groß – Jeder sammelt ein Ei auf.
  • Legt die Eier in dieses Nest hier. – Zeigen Sie auf den Reifen in der Mitte des Raumes.
  • Was meint ihr? Wie viele bunte Eier finden wir? – Halten Sie die Hände fragend über den Kopf.
  • Wir hoppeln weiter, jetzt geht’s los, – Sie und die Kinder gehen in die Hocke und hüpfen/hoppeln los.
  • sammeln Eier, klein und groß – Jeder sammelt so viele Eier auf, wie er finden kann, und bringt Sie ins Nest/in den Reifen.

Bewegungsspiel “Osterhasen-Lauf”

Ein weiteres Spiel, welches man zusammen mit dem Ostereier-Weitwurf und dem Ostereier-Zielwurf spielen kann. Verantaltet doch an einem warmen Frühlingstag eine Osterolympiade als Teil des Osterfestes. Teilt die Kinder in Gruppen ein und achtet darauf, dass immer gleichberechtigte Kinder gegeneinander antreten. Zwar steht Spaß haben an erster Stelle, jedoch handelt es sich um Wettspiele. So entsteht nachher kein Frust, weil ein Kind keine Chance gegen ein anderes hatte. Am Ende bekommen jedoch alle Kinder ein gut gefülltes Osternest als Preis.

Das wird gebraucht:

  • 1 abgesteckte Strecke im freien Gelände

So wird’s gemacht

Immer 2 Kinder treten gegeneinander an und versuchen, als Osterhase über die Wiese zu hüpfen. Dabei legt ihr eine Strecke, die zuvor abgesteckt und den Kindern erklärt wurde, zurück. Die Kinder „tarnen“ sich als Osterhasen, indem sie die beiden Hände als Hasenohren an den Kopf halten. In dieser Stellung hoppeln sie nun wie ein Hase über die Wiese. Wichtig dabei ist, dass sie sich stets als Hase getarnt halten. Sobald ein Kind die Hände herunternimmt, wird dies gezählt, das Kind macht die Hände wieder nach oben und hüpft weiter. Das Kind, das von den beiden am wenigsten die Hände nach unten genommen hat, bekommt den Punkt für seine Gruppe. Sind beide gleich gut, erhalten natürlich beide Gruppen einen Punkt.