Elternabend im Kindergarten: Thema Einschulung
Bei der Vorbereitung sollten Sie einplanen, dass Sie auf dem Elternabend zur Einschulung die Eltern zunĂ€chst ĂŒber die Aufgaben Ihrer Einrichtung, Ihre pĂ€dagogischen Fördermöglichkeiten, wie KonzentrationsĂŒbungen, und spezielle Angebote fĂŒr die zukĂŒnftigen Schulkinder, z. B. ein Abschlussfest, informieren. Dann gehen Sie die Themen an, die die Eltern zum Thema Einschulung interessiert.
Der Abschied vom Kindergarten ist fĂŒr Kinder ein Einritt in eine neue Institution: die Schule, vielleicht auch den Hort. Laden Sie daher PĂ€dagogen aus diesen Einrichtungen ein
Die 1. Kontaktpersonen nach der Einschulung: Lehrer
Sie haben die gröĂte Erfahrung mit der Einschulung und deren Problemen. Daher können sie den Eltern wichtige Tipps geben, worauf in der Ăbergangs- und Eingewöhnungsphase zu achten ist.
Wichtiger Hinweis: HĂ€ufig relativieren Lehrer die ĂŒberzogene Erwartungshaltung der Eltern an den Kindergarten, z. B. Schreiben lernen. Damit stĂ€rken die Lehrer auch den Wert Ihrer Arbeit.
Begleitung wÀhrend der Zeit in der Schule: Horterzieherinnen
Die Information von Horterzieherinnen ist besonders fĂŒr BerufstĂ€tige und allein Erziehende von Bedeutung.
Wichtiger Hinweis: Viele Horte schlieĂen in nĂ€chster Zeit. In den letzten Jahren wurden vermehrt Betreuungsmöglichkeiten an Schulen angeboten, z. B. Schule von 8 bis 13 Uhr. KlĂ€ren Sie die Eltern darĂŒber auf.
Probleme in der Schule: Sonder- und HeilpÀdagogen
Wenn es um Entwicklungsverzögerungen geht, sind Sonderschullehrer und HeilpĂ€dagogen die Experten. Sie können Auskunft darĂŒber geben, welche Anhaltspunkte fĂŒr potenzielle Schwierigkeiten in der Schule existieren und ob gezielte Förderung notwendig ist.
Wichtiger Hinweis: Sonder- und HeilpĂ€dagogen sensibilisieren Eltern fĂŒr AuffĂ€lligkeiten und nehmen ihnen vielfach die Angst vor der Problematik, wie z. B. Schule fĂŒr Körperbehinderte.
Bei der Einladung verschiedener Referenten zum Elternabend wird den Eltern ein grober Ăberblick zum Thema Schule und Einschulung vermittelt. Spezielle Themen können nur angerissen werden! Ist das Interesse hoch, sollten Sie einige der Referenten nochmals einzeln einladen.
Angesichts der abnehmenden Kinderzahl nimmt der Konkurrenzkampf zwischen den einzelnen Schulen und Horten zu. Untereinander unterscheiden sie sich teilweise erheblich (GruppengröĂe, religiöse Ausrichtung, pĂ€dagogische Schwerpunkte). Eltern sind angesichts der groĂen Auswahl nicht selten verunsichert und ĂŒberfordert. Je nach Anzahl der Referenten empfiehlt es sich daher, die Unterschiede und die Besonderheiten der einzelnen Institutionen hervorzuheben.
Den Elternabend planen
Ort, Tag, Dauer des formalen Teils und Thema des Elternabends sollten Sie weit im Vorhinein abklĂ€ren und sich mit Team, TrĂ€ger und Referenten darĂŒber abstimmen. Besprechen Sie mit den Referenten ferner Inhalt, Dauer und Form des Referates zum Thema Schule und Einschulung und die Wahl der eingesetzten Medien.
Ăberlegen Sie zusammen mit den Referenten, welche Unterlagen an die Eltern herausgegeben werden sollen, z. B. Adressen mit verschiedenen Förderzentren. Verteilen Sie die einzelnen Rollen, wie z. B. Referent oder Diskussionsleiter, vor dem Abend. Vergessen Sie nicht, die Termine möglichst bald bei allen Beteiligten schriftlich zu bestĂ€tigen. KlĂ€ren Sie vorher Honorar und Unkostenerstattung ab!
